[concept de travail] 16 façons de retourner une figure

Inscrit le: 24 Sep 2005 Messages: 2578 Localisation: Paris 13

Bonjour,

J'ai fait une traduction d'un article de blog que j'ai trouvé intéressant. Cela peut grandement aider celles et ceux qui désirent construire une chorégraphie.

La version originale en Anglais est là :
LIEN

Citation:

Ceci est un texte époustouflifiant. C'est à la base destiné aux danseurs mais cela s'applique très bien à la manipulation d'objets.

Prenez une figure (ou un petit enchaînement) et tournez-le dans 16 façons différentes.

1. Répétition : répéter de manière rigoureusement exacte.
2. Retrograde : le faire dans l'autre sens
3. Inversion : inverser le x ou le y (par exemple, si on inverse le x de "<", ça donne ">" et si on inverse le y de "d" ça donne "q")
4. Taille : essayer de la faire la plus petite/grande possible.
5. Tempo : rapide/lent/arrêt. Faire la figure la plus rapidement possible, sans la rendre plus petite. Pareil en version lente.
6. Rythme : Varier le rythme mais pas le tempo. La variété et le motif du beat doivent être alterés, pas la vitesse ou le temps total que ça prend.
7. Qualité : Varier la qualité, essayer la même figure mais par exemple en forçant les traits
8. Instrumentation : Faire la figure avec d'autres parties du corps, voir d'autres gens.
9. Force : Varier la foce utilisée, et seulement la force.
10. Arrière-plan : faire autre chose avec son corps pendant qu'on fait la figure (s'asseoir, s'allonger, le faire à deux...)
11. Mise en scène : le faire avec un public de face, de diagonale, de côté ou sur différents endroits de l'espace scénique.
12. Embellissement : de la figure ou du corps, essayez de rendre cela plus esthétique
13. Changement de plan
14. Addition / incorporation : Addition : essayer de sauter pendant la figure. Incorporation : faire de la figure elle-même un saut !
15. Fragmentation : n'utiliser qu'une partie de la figure.
16. Combinaisons : Combiner les points sus-mentionnés pour les faire en même temps. La fragmentation est particulièrement efficace lorsque combinée avec d'autres.

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Ca me rappelles tout simplement les textes de Bruce Lee.

Very Happy

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"Ne sous-estimez pas les arts enseignés dans la rue."

Chouette texte, tres interessant Smile

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Inscrit le: 21 Nov 2005 Messages: 451 Localisation: Sucy en Brie (94)

faudrais une petite video sur une figure bien precise .......;
histoire d'illustrer

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Siteswap sans conscience n'est que ruine de l'âme.

Inscrit le: 24 Sep 2005 Messages: 2578 Localisation: Paris 13

Ben vazy Xav, t'as un APN, tu sais comment faire, je t'en prie Wink

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Inscrit le: 31 Oct 2004 Messages: 138 Localisation: fresnes 94

Merci vraiment beaucoup pour ce lien Kooothor, c'est extremement interessant et effectivement plusieurs profs de danse m'ont fait travailler selon une approche très similaire. Des jongleurs aussi, Jive par exemple avait fait un exellent stage à ce sujet où nous avions pu experimenter ce type d'approche dans la création d'une routine.

Je crois que certaines parties par contre sont plus à négliger que d'autre. La répétition d'une phrase me parait un acte important dans la construction d'une routine, le choix de répéter une phrase, n'est pas annodun, on peut la répéter en intégralité, avec des manques, en en rajoutants etc... c'est quelquechose qui doit être pensé dès le départ.
Jive nous avait fait travailler sur plusieurs espaces. il faut etre capable dejouer sur les effets "slow motion", "accéléré" etc. c'est un long travail et c'est ce qui est dans la partie "tempo" de ce que tu nous propose Kooothor, cela dit il faut bien penser qu'on peut le combiner avec ce qui est dans la partie " rétrograde" ou "répétition" ou le coup de changer les abscisses et les ordonnés. On opeut par exemple répéter une phrase oiu un mouvement à l'envers ert en slow motion.

quelques choses que j'aurais voulu rajouter et qui n'est pas écrit ici mais qui me parait d'une importance capitale pour la cohérence d'une routine réside dans:
- le choix des mouvements ( mais ça parait évident)
- leurs relations les uns avec les autres ( comment ils s'opposent, s'accordent, pourquoi ils se complètent etc., comment entraine t'il une progression dans la routine et dans le temps...)
- éliminer les mouvements parasites, ceux qui ne sont pas décidés, ceux qui du coup ne font pas sens, qui perturbent la lecture de la routine. Un pied qui bouge on ne sait pourquoi, une main qui traine en arrière etc.

P.S:Je pense que ce texte aurait trouvé sa place peut etre dans la partie " atelier "du forum non? là où l'on parle des routines etc.

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et ramene tes copines.....